L'école des Trois-Soleils permet à l'élève francophone de vivre des expériences d'intégration à la communauté qui appuient la réussite scolaire et la construction identitaire.
Historique
En décembre 2001, les élèves du programme de français de l’école Nakasuk déménageaient dans leur nouvelle école, l’école des Trois-Soleils. Au cours des années qui avaient précédé, les parents francophones d’Iqaluit avaient su rêver et s’organiser pour mener à bien ce projet d’éducation qui leur tenait tant à coeur. En effet, l’histoire de cette école remonte à 1982 lorsque des parents ont entrepris des démarches pour obtenir de l’enseignement en français à l’école Nakasuk.
Les premières années, ils n’obtinrent que quelques minutes de français par jour. Puis, d’une demi-journée d’enseignement en 1992, dispensée aux élèves de la 1ère à la 6e année, le programme fut développé, l’année suivante, pour offrir l’enseignement à temps plein à deux classes multi-niveaux : 1ère à 3e année, et 4e à 6e année. En 1994, l’enseignement fut étendu de la maternelle à la 7e année et ce jusqu’en 1999, où les niveaux augmentèrent avec les élèves (8e, puis 9e année). L’enseignement en français langue maternelle fut donc offert jusqu’en 9e année en l’an 2000.
L’année 2002-2003 fut la première année d’opération complète de l’école des Trois-Soleils; son inauguration officielle a eu lieu en avril 2002. Elle fut ainsi nommée suite à un concours mené auprès de la communauté. Les trois soleils désignent le phénomène météorologique, le parhélie, que l’on peut apercevoir dans le ciel durant les mois d’hiver et qui s’explique par la présence de cristaux de glace en suspension dans l’air. Les rayons du soleil se reflètent dans les cristaux de glace créant ainsi l’illusion de deux autres soleils (ou colonne jaune) qui apparaissent de chaque côté du soleil. De façon plus symbolique, les trois soleils se voulaient la représentation de la culture francophone qui s’épanouit entre la culture inuite et la culture anglophone. Nous avons en effet le privilège de vivre dans une communauté riche culturellement : quatre langues officielles, une population inuite, francophone et anglophone vivant en harmonie.
Cette magnifique école est située au sommet d’une colline surplombant la baie de Frobisher. Dotée d’une infrastructure et d’un équipement ultra-moderne, elle peut accueillir une centaine d’élèves.
Le mandat de notre école est d’assurer aux élèves qui la fréquentent une expérience d’apprentissage scolaire dans le cadre de la langue, de la culture et de la communauté francophone, selon les dispositions de l’article 23 de la Charte canadienne des droits et libertés, tout en respectant la spécificité du Nunavut..
Ce projet a été rendu possible grâce à une contribution financière du programme Francommunautés virtuelles d'Industrie Canada.