
L'école des Trois-Soleils permet à l'élève francophone de vivre des expériences d'intégration à la communauté qui appuient la réussite scolaire et la construction identitaire.
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Il arrive parfois qu’il soit nécessaire de fermer l’école pendant la journée pour diverses raisons (mauvais temps, bris, etc.). Lorsque c’est le cas, les enseignants(e)s sont responsables de téléphoner à tous les parents des élèves afin de les informer de la situation et pour savoir par quel moyen l’enfant retournera à la maison. L’enseignant(e) informera ensuite chaque élève de la décision de ses parents, puis il s’assurera que l’enfant la suive. |
Ce projet a été rendu possible grâce à une contribution financière du programme Francommunautés virtuelles d'Industrie Canada.