L'école des Trois-Soleils permet à l'élève francophone de vivre des expériences d'intégration à la communauté qui appuient la réussite scolaire et la construction identitaire.
Année scolaire 2007-2008
La rentrée scolaire
Pour cette occasion, les élèves ont participé à un grand tournoi de quilles où la finale s’est déroulée exceptionnellement au sous-sol de l’école. Rappelons-nous aussi l’épluchette de blé d’Inde au côté d’Yves, un professeur très apprécié au sein de notre école. Et que dire de notre traditionnelle course de bateaux sur le lac face à l’école.
Camp 2007: Les Technologies au service du Tourisme d'aventure
À la fin septembre 2007, les élèves du secondaire ( 7e, 8e et 9e année), ont eu la chance de partir en expédition pendant 5 jours sur la toundra, accompagnés par Louis-Philip Pothier (guide), Yves Bisson (enseignant) et Gwendaline Kervran (monitrice de français). Le but premier de l'expédition était d'en apprendre d'avantage sur les technologies au service du tourisme d'aventure. Les jeunes ont acquis de nouvelles connaissances technologiques indispensable à la réalisation d'une expédition nordique. Ils ont ainsi appris à travailler avec quatre outils soit: le GPS, le téléphone satellite, la photo numérique et l'utilisation d'un ordinateur et de ses outils Internet.
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Noël 2007
Les élèves de la maternelle et de la francisation ont fabriqué de belles étoiles pour décorer la salle à l’occasion du concert de Noël. Ils ont aussi participé à la confection des bas de Noël avec les autres élèves de l’école.
Rencontre avec Carolyn Mallory, auteure
Le 11 décembre 2007, l’auteure Carolyn Mallory vient rencontrer les élèves de l’école. Elle leur explique, les rudiments de son métier d’auteure. Mme Mallory est l’auteure du livre « Les plantes du Nunavut » et de nombreux articles. Elle travaille en ce moment à la réalisation d’un livre sur les insectes du Nunavut.
Ateliers de bande dessinée
Au mois de décembre, nous accueillions à l’école, M. Paul Roux, auteur et dessinateur de bandes dessinées. Les ateliers qu’il a animés avec tous les groupes visaient à enseigner aux élèves les diverses étapes dans la création d’une histoire illustrée. Les jeunes ont adoré M. Roux, qui à leur grande surprise et à la nôtre aussi, est l’auteur de livres que nous connaissions déjà. Sa générosité a été très appréciée par tous : tant de son temps que de ses livres qu’il avait apportés pour des tirages dans chacune des classes.
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Camp de cuisine
En février, toutes les classes ont été initiées aux rudiments de la cuisine, grâce à notre chef cuisiner invité, M. Alexandre Gaudreault Cambron. Pendant ce camp de cuisine, les apprentis cuisiniers ont préparé un potage, une entrée, un repas principal et un dessert. Les recettes ont été choisies en fonction de deux critères : faire découvrir aux enfants le plaisir de cuisiner tout en leur offrant la possibilité de connaître de nouveaux aliments.
Atelier de marionnettes géantes
Au mois de février, nous recevions la visite très attendue de Mme Chrisitine Gosselin, marionnettiste. Mme Goselin a su transmettre aux enfants sa passion, sa créativité, et sa joie de vivre contagieuse. Grâce à des techniques spécialisées, les élèves de tous les niveaux ont fabriqué des marionnettes de différentes formes et grosseurs. Pour leur création, ils ont utilisé du papier de soie, du papier mâché, du carton et de la mousse. La confection des marionnettes à permis aux enfants de développer leur imagination, leur créativité et leur sens artisitique.
Ateliers d’improvisation
En mars 2007, nous recevions la visite de M. Martin Laporte, membre de la troupe professionnelle d’improvisation de l’Ontario, Improtéine. Il a passé deux jours et demi dans l’école pour donner des ateliers de perfectionnement en impro aux élèves du secondaire. Martin a aussi animé des sessions d’improvisation ou de théâtre dans les autres classes.
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Échange-étudiant avec le Manitoba
Durant l’année scolaire 2007-2008, notre classe de 7e, 8e et 9e année a pris part à un échange-étudiant avec l’école communautaire Réal-Bérard, de Saint-Pierre-Jolys au Manitoba. La première phase a eu lieu du 12 au 20 avril 2008, ici-même à Iqaluit, durant la semaine du Toonik Tyme, le festival célébrant le retour du printemps. Puis, ce fut à notre tour de nous rendre au Manitoba pour la seconde partie de l’échange. Nous y avons vécu une semaine fantastique remplie de visites éducatives et culturelles. Nous avons, entre autres, présenté notre pièce de théâtre Le cri de Munch devant un auditoire de 250 personnes au Festival de théâtre-jeunesse (FTJ). Ce formidable échange a pu voir le jour grâce à l’organisme SEVEC.
À la découverte des sciences avec les profs Cyclone et Luciole
En juin, nous avons eu la grande chance de passer une semaine en compagnie des Profs Cyclone et Luciole qui nous ont fait vivre les sciences de façon extraordinaire. Ainsi, les élèves de maternelle ont approfondi leurs connaissances sur les mammifères de leur milieu et ceux des autres écosystèmes. Les périodes en 1re, 2e et 3e année ont porté sur les besoins des animaux et leurs cycles biologiques, ainsi que sur les animaux qui rampent. Les élèves de 4e, 5e et 6e année ont, quant à eux, mis leurs connaissances en pratique grâce à des défis pratiques où entraient en jeu l’électricité, l’air et l’aérodynamisme. Enfin, la classe de secondaire a exploré les diverses sources d’énergie qui peuvent être transformées en électricité – par exemple, l’électricité statique avec le générateur Van de Graaff, la théorie atomique, la décomposition de l’eau par électrolyse pour en fabriquer une fusée à l’hydrogène. Ils ont aussi expérimenté les compositions chimiques.
Des capsules environnementales furent aussi présentées tout au cours de la semaine. Et à la toute fin, chaque groupe était invité à participer à l’Électro-quiz. Les élèves étaient alors mis au défi de répondre à des questions de révision sur les notions abordées durant les ateliers. Le clou de cette activité fut la présentation d’animaux vivants que nos scientifiques avaient apportés avec eux pour notre plus grand plaisir : un hérisson, un python royal et une tarentule.
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Ce projet a été rendu possible grâce à une contribution financière du programme Francommunautés virtuelles d'Industrie Canada.