
L'école des Trois-Soleils permet à l'élève francophone de vivre des expériences d'intégration à la communauté qui appuient la réussite scolaire et la construction identitaire.
| Le service d'orthopédagogie Le service d'orthopédagogie vise à accompagner les élèves en difficulté d'apprentissage dans leur parcours académique afin qu'ils développent l'ensemble de leurs compétences.
L'orthopédagogue collabore avec l'équipe-école afin d'élaborer et de maintenir à jour un plan d'intervention pour l'élève en difficulté. Après avoir établi les objectifs de l'élève, l'orthopédagogue crée ou identifie du matériel et des activités selon les besoins. À l'école, l'intervention se fait de manière individuelle ou en petit groupe d'une durée de 40 à 80 minutes principalement en français et en mathématiques. Les services peuvent être directs (avec l'élève) ou indirects (auprès de l'équipe-école et les parents).
L’orthopédagogue travaille en étroite collaboration avec l’assistante de classe et les enseignants afin d’offrir les adaptations nécessaires aux élèves en difficulté.
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Ce projet a été rendu possible grâce à une contribution financière du programme Francommunautés virtuelles d'Industrie Canada.